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更新于 9月5日

零售門店合伙人

8000-12000元·13薪
  • 上海閔行區(qū)
  • 1-3年
  • 高中
  • 全職
  • 招5人

職位描述

品牌店直營(yíng)店專賣店零售/批發(fā)新零售
工作內(nèi)容:
1. 負(fù)責(zé)小天才線下門店運(yùn)營(yíng)管理,根據(jù)公司政策完成銷售業(yè)績(jī),確保銷售目標(biāo)達(dá)成;
2. 負(fù)責(zé)小天才門店日常運(yùn)營(yíng),包括但不限于統(tǒng)籌門店陳列、庫(kù)存管理、根據(jù)品牌政策要求規(guī)范門店服務(wù)流程,保障門店高效運(yùn)轉(zhuǎn);
3. 組織策劃門店活動(dòng),收集客戶反饋,有效處理客訴,提升用戶滿意度與復(fù)購(gòu)率;
4. 負(fù)責(zé)門店人員管理,排班、培訓(xùn)及考核,制定激勵(lì)方案,打造高效銷售團(tuán)隊(duì);
5. 關(guān)注競(jìng)品,分析運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù);
任職資格:
1. 高中及以上學(xué)歷,1年以上工作經(jīng)驗(yàn);
2. 性別、專業(yè)不限 ,有零售行業(yè)或3C行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
3. 性格開朗,有較強(qiáng)的溝通能力和邏輯思維能力 ;
4. 嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、細(xì)致踏實(shí)、有吃苦耐勞精神、責(zé)任心強(qiáng) ;
5. 休息周一

工作地點(diǎn)

上海閔行區(qū)萬(wàn)科七寶國(guó)際2期-31幢905室

職位發(fā)布者

李女士/人力資源主管

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公司Logo上海睿亨貿(mào)易有限公司
品牌文化企業(yè)背景步步高,一家深耕教育行業(yè)逾二十年的高科技公司曾推出步步高復(fù)讀機(jī)、電子詞典、點(diǎn)讀機(jī)等眾多經(jīng)典產(chǎn)品我們帶著滿滿的愛(ài)和責(zé)任,將心注入用產(chǎn)品見(jiàn)證和陪伴一代又一代中國(guó)孩子成長(zhǎng)公司旗下?lián)碛小安讲礁摺焙汀靶√觳拧眱纱笃放疲√觳?,步步高教育電?011年推出的全球化智能產(chǎn)品品牌旗下小天才電話于表等一系列產(chǎn)品問(wèn)世后、深受孩子和家長(zhǎng)喜愛(ài)已成為中國(guó)兒章智能穿戴行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌小天才教培成立于2020年初依托于20余年對(duì)教育、兒童、科技的理解與積淀以更具國(guó)際化視野打造一套兒童/青少年科技創(chuàng)新課程激發(fā)兒童創(chuàng)造力、對(duì)科技的好奇心,提升孩子科學(xué)素養(yǎng)公司簡(jiǎn)介步步高教育電子有限公司于1995年在廣東省東莞市成立,旗下?lián)碛小安讲礁摺焙汀靶√觳拧眱纱笃放?。我們以“給學(xué)習(xí)者帶來(lái)便捷和學(xué)習(xí)的進(jìn)步”為宗旨,始終堅(jiān)守本分、誠(chéng)信的核心價(jià)值觀,致力于電教產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù),小天才也專注打造引領(lǐng)潮流的高品質(zhì)兒童智能產(chǎn)品,成為兒童向往的領(lǐng)導(dǎo)品牌,先后推出復(fù)讀機(jī)、電子詞典、學(xué)習(xí)電腦、點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、家教機(jī)、早教機(jī)、電話手表等多個(gè)品類。企業(yè)愿景即成為更健康、更長(zhǎng)久的企業(yè)。步步高教育電子扎根于電教和兒童產(chǎn)品研發(fā)領(lǐng)域,發(fā)展至今超過(guò)20年。當(dāng)前,公司在全國(guó)各商場(chǎng)、超市、書店和通訊專營(yíng)店設(shè)有超過(guò)18000個(gè)終端銷售網(wǎng)點(diǎn),在各省區(qū)主要城市設(shè)有超過(guò)400家4S服務(wù)體驗(yàn)店,服務(wù)覆蓋中國(guó)大陸各級(jí)城鄉(xiāng)。上海睿亨貿(mào)易有限公司,是步步高教育電子有限公司旗下上海市一級(jí)總代理,公司設(shè)在上海市地鐵九號(hào)線中春路。作為步步高教育電子、小天才、兩個(gè)品牌上海的一級(jí)代理商,旗下產(chǎn)品涵蓋步步高點(diǎn)讀機(jī)、步步高家救機(jī)小天才兒童平板、小天才電話手表等多個(gè)品類,并且銷售范圍遍布整個(gè)上海市場(chǎng)市場(chǎng),全權(quán)承擔(dān)著以上產(chǎn)品的銷售、管理和售后服務(wù)工作。項(xiàng)目背景創(chuàng)新的重要性已經(jīng)被越來(lái)越多的國(guó)家意識(shí)到,并制定出相應(yīng)的戰(zhàn)略來(lái)提升國(guó)家未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新成為評(píng)價(jià)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的12個(gè)指標(biāo)之一,創(chuàng)新氛圍的不足成為我國(guó)創(chuàng)新評(píng)價(jià)落后的因素之一. STEAM教育與創(chuàng)存校育是包含創(chuàng)新思想的教育理念.STEAM教育的先行場(chǎng)景為掌校,并行場(chǎng)景為家庭。超過(guò)半數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校沒(méi)有培養(yǎng)出孩子的創(chuàng)新能力等綜合能力素養(yǎng),同時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間成為家庭教育中最大的痛點(diǎn)。中國(guó)未來(lái)家庭STEAM教育趨勢(shì)會(huì)集中在家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)綜合能力重要性,家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)適合自己孩子的培養(yǎng)理念以及家長(zhǎng)在沒(méi)時(shí)間的情況下將孩子送去相關(guān)機(jī)構(gòu)方向上。區(qū)別于注重單一學(xué)科書本知識(shí)教學(xué)的中國(guó)傳統(tǒng)教育,STEAM教育更強(qiáng)調(diào)學(xué)科的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)造力,倡導(dǎo)將不同領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)進(jìn)行融合,在實(shí)踐中將原本分散的學(xué)科知識(shí)形成一個(gè)整體,讓學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用多個(gè)學(xué)科知識(shí)解決問(wèn)題。未來(lái)在中國(guó)政府逐步推進(jìn)素質(zhì)教育改革的背景下,STEAM教育行業(yè)將取得快速發(fā)展,培養(yǎng)孩子的綜合能力是STEAM教育與少兒編程行業(yè)共同的愿景。
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