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托管老師(35歲+優(yōu)先、周末休息、五險(xiǎn)、氛圍好)

3000-4000元
  • 保定蓮池區(qū)
  • 經(jīng)驗(yàn)不限
  • 大專
  • 全職
  • 招1人

職位描述

學(xué)前教育線下授課
35歲+優(yōu)先、周末休息、五險(xiǎn)、氛圍好
一、崗位職責(zé):
1、照顧學(xué)生日常生活飲食、衛(wèi)生管理、安全監(jiān)督等;
2、輔導(dǎo)學(xué)生課程、作業(yè),輔助學(xué)生建立學(xué)習(xí)意識(shí),融入集體;
3、觀察記錄孩子日常行為,及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為,幫助提升孩子課堂專注力;
4、輔助引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)和老師之間正確的社交,構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5、主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況,不斷改進(jìn)工作方法;
6、配合同事完成校區(qū)的其他工作。

二、任職要求:
1、??萍耙陨蠈W(xué)歷,45歲以下,有早幼教、學(xué)前、心理、體育相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),五官端正,親和力強(qiáng),身體健康,教姿教態(tài)良好;
3、可接收相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,有托管工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),有愛(ài)心,愛(ài)護(hù)孩子,有高度責(zé)任心;
5、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備一定的抗壓能力。

三、工作時(shí)間
1、早上8:00-12:00,下午1:30-5:30,周六下午+周日全天休息
2、法定節(jié)假日休息

四、薪資福利
綜合3000—4000元/月,試用期三個(gè)月80%

【感統(tǒng)知識(shí)科普】
感覺(jué)統(tǒng)合的創(chuàng)始人是美國(guó)加州大學(xué)愛(ài)爾絲博士在1972年提出,他是一位心理學(xué)家、心理醫(yī)生。愛(ài)爾絲博士與日本、臺(tái)灣等十二位權(quán)威兒童心理學(xué)專家共同研究感統(tǒng)理論、課程,并研制出數(shù)十種感統(tǒng)器材,最后把這套理論推行到教育界,服務(wù)廣大的正常兒童。
從70年代開(kāi)始,西方發(fā)達(dá)國(guó)家以“兒童感統(tǒng)訓(xùn)練會(huì)館”的方式開(kāi)始普及感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng),在美國(guó),每100個(gè)幼兒園就有98家幼兒園內(nèi)設(shè)有“兒童感統(tǒng)會(huì)館”。感統(tǒng)訓(xùn)練系統(tǒng)在80年代初傳入亞洲的日本和韓國(guó),90年代初傳入我國(guó)的香港和臺(tái)灣地區(qū)。在臺(tái)灣地區(qū),感統(tǒng)訓(xùn)練系統(tǒng)在幼兒園中的普及率為95%,每100家大型社區(qū)內(nèi)就有80個(gè)設(shè)有大型的“兒童感統(tǒng)訓(xùn)練館”。據(jù)有關(guān)調(diào)查,2014年度學(xué)齡前幼兒失調(diào)比例達(dá)到75%,其中剖腹產(chǎn)失調(diào)比例為60%。

百度地圖:貝佳感統(tǒng)
抖音賬號(hào):跟葉子老師學(xué)感統(tǒng)
貝佳感統(tǒng)兒童會(huì)館
公 眾 號(hào):跟葉子老師學(xué)感統(tǒng)
貝佳學(xué)能培優(yōu)中心
小 紅 書:跟葉子學(xué)感統(tǒng)
貝佳感統(tǒng)兒童會(huì)館

工作地點(diǎn)

保定蓮池區(qū)貝佳感統(tǒng)·感統(tǒng)訓(xùn)練·專注力訓(xùn)練·邏輯思維·認(rèn)知語(yǔ)言·體適能(保師校區(qū))

職位發(fā)布者

劉先生/管理支持中心

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公司Logo保定市蓮池區(qū)貝佳感統(tǒng)教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司
貝佳感統(tǒng)兒童會(huì)館立于2008年,是經(jīng)教育局審批、具備辦學(xué)資質(zhì)的正規(guī)教育培訓(xùn)學(xué)校,是河北首家引入南加州大學(xué)CLASI國(guó)際感覺(jué)統(tǒng)合技術(shù)的機(jī)構(gòu),專業(yè)解決3—12歲兒童注意力不集中,看錯(cuò)題,作業(yè)慢等學(xué)習(xí)問(wèn)題。貝佳感統(tǒng)采用感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力課程、視動(dòng)統(tǒng)合課程、情商課程等精品課程,達(dá)到學(xué)能訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、家庭教育三位一體的教育機(jī)構(gòu)。中心業(yè)務(wù)包括:兒童感統(tǒng)注意力訓(xùn)練,感統(tǒng)注意力課程合作,感統(tǒng)師資培訓(xùn),家庭育兒講座等。中心綜合了國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的兒童心理與教育的理論和方法,根據(jù)兒童生理和心理發(fā)育特點(diǎn),經(jīng)過(guò)總結(jié)和完善,形成一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系——為每個(gè)孩子制定個(gè)性化的教育方案。經(jīng)過(guò)“個(gè)性化教育方案”指導(dǎo)的孩子,學(xué)習(xí)能力注意力均有明顯提高,得到了家長(zhǎng)、教師的充分肯定。正是這種個(gè)性化的教育理念,幫助“貝佳學(xué)習(xí)能力培優(yōu)中心”的孩子在學(xué)習(xí)中找到了自信,讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。目前,我??偛吭O(shè)有教研師訓(xùn)中心、加盟推廣中心、運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)中心、管理支持中心等四個(gè)部門;共有直營(yíng)校區(qū)4家、合作校區(qū)35家;現(xiàn)有在校學(xué)生500余人,教職員工50多人,其中一線教師42人,均為學(xué)前、早幼教、特教等專業(yè)畢業(yè)。我們堅(jiān)信“沒(méi)有為愛(ài)奔跑過(guò)的人生是蒼白的”,貝佳用“愛(ài)”追逐兒童素質(zhì)教育夢(mèng),一起讓夢(mèng)想的光輝照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
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