課程體系規(guī)劃與開(kāi)發(fā):
1. 主導(dǎo)規(guī)劃與開(kāi)發(fā)同機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略一致的課程體系,涵蓋基礎(chǔ)、中級(jí)、高級(jí)全階段。負(fù)責(zé)從課程大綱、教案、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)材料到測(cè)評(píng)體系的全程設(shè)計(jì)。
2. 將行業(yè)前沿技術(shù)(如ROS機(jī)器人操作系統(tǒng)、新的機(jī)器狗功能、AI算法)轉(zhuǎn)化為適合青少年的教學(xué)內(nèi)容。
3. 開(kāi)發(fā)配套教學(xué)資源,如代碼庫(kù)、項(xiàng)目案例、教學(xué)視頻腳本等。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估?:
1. 建立并執(zhí)行課程質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與流程,定期對(duì)課程進(jìn)行審查與優(yōu)化。
2. 通過(guò)定期聽(tīng)課、審查教學(xué)材料、分析學(xué)生成績(jī)及反饋等方式,監(jiān)督教學(xué)實(shí)施過(guò)程,確保教學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展。
3. 設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)教問(wèn)卷,組織學(xué)生座談會(huì),系統(tǒng)收集并分析教學(xué)反饋,撰寫質(zhì)量報(bào)告并提出改進(jìn)方案。
4. 組織教師培訓(xùn)與教研活動(dòng),為教師提供教學(xué)方法和課程內(nèi)容上的指導(dǎo)與支持,提升整體教學(xué)水平。